标 题 | 全市教育系统扎实开展“重师德、铸师魂、正师风、倡廉洁”主题活动 | ||||||||
索 引 号 | 发文字号 | ||||||||
发文机构 | 信息分类 | 义务教育 | |||||||
概 述 | 全市教育系统扎实开展“重师德、铸师魂、正师风、倡廉洁”主题活动 | ||||||||
成文日期 | 公开日期 | 2022-06-13 17:54:04 | 废止日期 | 有效性 |
为进一步强化全市教师教书育人第一职责和师德师风第一标准,提升教师思想政治素质和职业道德水平,市教育工委结合集中治理党内政治生活庸俗化交易化问题和“转作风、提效能、促发展”作风建设集中整顿工作,扎实开展“重师德、铸师魂、正师风、倡廉洁”主题活动,为党的二十大胜利召开营造良好氛围。
强化师德教育,提升政治素质。加强党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,健全“学校、年级组、党支部、教师”四级理论学习制度,坚持所有学习、培训师德第一讲,突出理想信念、职业道德、法律法规教育,学深悟透习近平总书记关于教育的重要论述和关于师德师风的重要论述等,特别是关于“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等重要讲话,各学校通过领学和自学相结合等方式,采取主题党日、“三会一课”、入职第一课、教职工大会等各种有效形式,组织学习近百场次。编制印发《师德师风建设学习材料汇编》400余本,包括习近平总书记关于师德师风的重要论述,教师职业行为十项准则、惩戒规则、违反职业道德行为处理办法、负面清单等新时代师德规范和教育领域违法违纪问题典型案例汇编,开展警示教育10场次。
强化思想铸魂,涵养师德情操。聚焦“五找”要求,即认识上找差距、工作上找短板、措施上找弱项、落实上找问题、防范上找盲点,以培训座谈、专题讲座、知识答题等多种形式,分层分级开展研讨交流活动。将师德要求纳入新入职教师、骨干教师、青年教师、中高职称教师及高层次人才等各类教师培训。每学期组织开展2次“讲述我的育人故事”榜样宣讲、“寻找最美教师”等活动,用身边人身边事诠释师德风范。各级党组织书记带头向青年教师讲授“主题微党课”。充分利用各类党性教育基地,创新开展“红色教育研学”“红色专题党课”“红色思政课”等系列活动。主动邀请优秀退休教师与青年教师分享入党初心和教学改革历程等,切实加大对党员、教师的忠诚教育和党性教育。
强化问题导向,聚焦风险防控。深入开展大调研活动,党组书记带头深入学校进行全国“两会”精神宣讲,围绕职业教育发展、蒙校定位及特校发展方向等进行专题调研;党组成员带队开展调研6轮次,帮助基层解决实际困难和问题。健全领导干部接访下访、包案化解、联系点调研等制度,截至5月底,已办理信访事件16件;办理12345市域社会治理云平台案卷125件,办结115件。各基层党组织采取发放征求意见表、开展问卷调查、召开座谈会、家长会等方式,认真查找师德师风存在的问题,建立问题清单,深刻分析原因,明确努力方向,为落实整改夯实基础。坚持“边查边改、立行立改”的原则,实行师德承诺制度,并在醒目位置设立师德师风举报信箱、公布举报电话,及时受理投诉和举报,及时处理损害师生合法权益的违规违纪行为,形成有效震慑。
强化监督检查,建立长效机制。召开全市教育系统全面从严治党工作部署会暨“转作风、提效能、促发展”作风建设集中整顿动员会,压紧压实各学校履行师德师风建设主体责任。强化党风廉政建设责任制落实,制定党组、党组书记、班子成员的全面从严治党、党风廉政建设及政治责任清单,印发《2022年全面从严治党工作要点》,明确重点任务、牵头领导和责任单位。认真落实党中央加强新时代廉洁文化建设的意见要求,细化全市教育系统廉洁文化主题系列活动方案,组织开展廉洁文化书法创作等活动。采取“四不两直”方式开展明察暗访,紧盯师德师风建设工作中未落实的事和不落实的人,加大随机抽查、重点督查、专项检查、问题倒查力度,发现一起、查处一起、通报一起,以刚性的制度规定和严格的制度执行,切实加大问题查处力度。目前,已办理市巡察组转办线索2件,市纪委转办信访件6件,处理违反师德师风职业道德教师3名。
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